Ludzie różnią się od zwierząt m.in. tym, że mogą zadawać sobie egzystencjalne pytania, na przykład o sens i cel życia na tym świecie. Czy z tą zdolnością wiążą się jakiekolwiek nadzwyczajne zadania? Wydaje się, że nauka jest w stanie zaoferować najlepsze wyjaśnienie podstaw ludzkiej egzystencji, ale czy rzeczywiście teoria Darwina stanowi jedyną wykładnię racji bytu ludzkości? Film stara się wyjaśnić niektóre tezy ewolucji. Helena ma 19 lat i chociaż oficjalnie jest dorosła, nie jest w stanie żyć samodzielnie. Niedawno przeprowadziła się do specjalnego domu, w którym otrzymuje intensywną opiekę i wsparcie. Rodzice 11-letniego Jonasa i jego młodszego brata Felixa dbają o swoich synów z niepełnosprawnościami, poświęcając im każdą wolną chwilę. Mimo ograniczeń, chłopcy uczęszczają do zwykłej szkoły podstawowej, gdzie ich koledzy z klasy aktywnie włączają ich w życie szkolne. Film jest pełnym empatii portretem młodych ludzi z niepełnosprawnościami i ich opiekunów. Zadaje również egzystencjalne pytania dotyczące tego, kim tak naprawdę jesteśmy, a także stanowi spojrzenie na świat osób z niepełnosprawnościami, ich oczekiwania, smutku i akceptację życia z ograniczeniami, które może być bardzo bogate. Twórcy rzucają światło na to, jak świat zachodni postrzega niepełnosprawnych i ich rolę w społeczeństwie. 

Opis organizatora

How do we deal with it, if everything turns out differently than we imagined? Helena (19) and Jonas (11) have high support needs and put their parents, families, schools and society to the test. The film breaks with them the wall that separates them from our world, and shows how language and community develop from the ground up – and poses the question of who we are.